機器人創新實驗室將緊密結合主要面向大學生進行課程實驗與實踐（包括嵌入式微控制器、數電和模電、數字邏輯、工業傳感器和工業控制、基礎機器人等課程），同時照顧部分優秀學生開展機器人創新競賽等要求進行建設，滿足機器人基礎創新課程實驗和實踐以及高級機器人創新競賽兩個層次的教學要求。這樣，機器人創新實驗室建成后，既能滿足大量學生的進行基礎課程實驗，掌握電子電路、嵌入式微控制器、檢測與控制技術等工程基礎課程的內容，又能組織大量學生觀摩智能機器人平臺和部分優秀學生代表學校參加各種創新競賽，激勵學生投身科技的熱情和提高學校的知名度。

本實驗室為電子設計，自動化、機械制造、計算機、機器人等主要工程專業的學生提供一個以機器人為實驗對象的創新基地，課程教學內容、方法和手段全面引進先進教學實驗模式，使學生能在“做中學、學中做”，提高學生的創新能力和動手能力，提升整個教學實驗水平，并不斷的擴展和延伸，使之能夠廣泛適用于各個專業教學實踐和創新要求。

一、機器人實驗室建設的要求

1.達到教育部提出的“高等教育要重視培養大學生創新能力、實踐能力和創業精神”的創新教育的要求。

2.與國際、國內一流大學辦學模式接軌，從單純傳授知識向培養學生發現問題的能力、獲取知識的能力、創新與創業的能力轉變。

3.與國際先進教學方法接軌，提倡參與式教學、體驗式學習，將轉變為培養學生工程實踐和創新能力的重要實驗室。

4.改革傳統的以驗證性實驗為主的實驗教學模式，向綜合性實驗、設計性實驗和研究性實驗轉變。

5.與機器人技術發展趨勢相結合，用機器人取代傳統的電子、電路、單片機等分立式實驗儀器，增強實驗的開放程度和系統性，為學生提供一個可以發揮自己想象力、創造力和展現才能的空間。

6.為學校參加國內、國際各種機器人大賽等提供配套的硬件和軟件支持，激勵學生投身工程科技的熱情和提高學校的知名度。對于學生結束學業后走上工作崗位更好的適應市場需求奠定基礎，對于學校招生也起到一個助推作用。

二、機器人實驗室建設設備的需要

教師演示臺 1、規格：2800mm×700mm×900mm

學生實驗臺 1、1500×1500×760MM六邊形，桌面配電

3 學生凳 與實驗臺配套。